学校召开2017-2018学年学生技能与学科竞赛总结会
来源:教务处   作者:王波 文/宗相佚 摄  日期:2018-06-13  浏览数:

6月12日下午,学校2017-2018学年学生技能与学科竞赛总结会在智慧厅举行,副院长李慧玲、学术委员会主任王珉、各二级学院院长、教学副院长、教研室主任、教科办主任以及指导教师代表、参赛学生代表参加会议。会议由教务处负责人主持。

会议现场

会上,教务处负责人对学校2017-2018学年学生技能与学科竞赛情况作了总结。本学年,我校学生技能竞赛成绩突出,较之往年不仅参赛面广、获奖率高,且在多个赛项上获得国赛重大突破。全校参加省级以上学生技能与学科竞赛共58项,其中8个赛项进入国赛,位居全省第三,最终获团体一等奖1项、团体二等奖2项、团体三等奖3项。随后,二级学院院长代表、副院长代表、指导教师代表和参赛学生代表相继发言,分享交流竞赛的成功经验、得失与感悟。各二级学院院长分别汇报了下一学年竞赛工作思路。

王珉对此次技能大赛的成绩给予了充分肯定,认为取得的成绩实属不易。他指出,目前学院之间、专业之间竞赛发展不平衡,有的甚至差别较大,希望取得优异成绩的团队再接再厉,争取更大突破;成绩不太理想的团队要深刻反思不足,明年要奋起直追,形成你追我赶、争先创优的良好氛围,让“技能竞赛”成为推动学校跨越发展的助推器。

李慧玲作总结发言。她说,过去一学年优异成绩的取得得益于四个方面:一是领导层面统一认识、高度重视,二是职能部门服务下沉、全力保障,三是参赛团队对外拉练交流加强,四是参赛师生全情投入忘我训练。她指出,今后要在以下几方面继续努力:一是要促进课赛相互融通,二是要优化师生竞赛团队,三是要加强赛前交流走访,四是要重视赛后总结反思,五是要加强人文主义关怀。她最后强调,技能大赛和学科竞赛是高职教育中的“奥林匹克”,对学生职业能力的培养和综合素质的提升大有益处。学校将继续创造条件,完善制度,建立机制,营造“学技能、练技能、赛技能”的良好氛围,不断扩大技能竞赛的受益面,形成百花齐放的技能人才培养局面。她希望广大师生在已有成绩的基础上总结经验、加倍努力,为优质校建设目标早日达成贡献更多力量。